STRONG : SOUTENIR LES COMPETENCES PSYCHOSOCIALES DES ADOLESCENTS POUR FAVORISER LES APPRENTISSAGES AU COLLEGE

Titre :
STRONG : SOUTENIR LES COMPETENCES PSYCHOSOCIALES DES ADOLESCENTS POUR FAVORISER LES APPRENTISSAGES AU COLLEGE
Type de document : 
Dossier pédagogique
Auteur : 
LECAPLAIN P
MOREAU C
Référence : 
JEUDEVI
Date de publication : 
Avril, 2015
Mots clés : 
Guide
Compétence psychosociale
Collège
Adolescent
Violence
Violence scolaire
Activité
Langue : 
Français
Cote exemplaire : 
I.08.04-80
EPS : milieu scolaire
Public : 
Professionnels
Emprunt autorisé : 
Oui
Commentaires : 

Ce cahier technique a été conçu et réalisé dans le cadre de la recherche européenne STRONG : Supportive Tools for Resilient, Open-minded and Non-violent Grass root work in schools (Outils de support pour un travail sur la résilience, l’ouverture d’esprit et la non-violence dans les collèges).
Il propose des repères pour l’action pour les collèges qui ont pour objectifs: contribuer à une atmosphère scolaire qui promeut le bien-être et la non violence, promouvoir le développement des compétences psychosociales des collégiens, accompagner la construction identitaire des adolescents et l’expression de leurs émotions, soutenir l’estime de soi des adolescents, améliorer leurs chances de développer des compétences de résilience. 
Le cahier propose des fiches explicatives sur les principaux concepts du processus  "de construction de soi à l’adolescence", puis des fiches d’activités pédagogiques détaillées qui permettent la mise en place d’un programme complet.

Notice N° : 12861
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